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苦恼：琴琴最近尤其害怕听见一句话，即别人家的孩子。对上五年级的她来说，别人家的孩子是个无形的输掉，堪称个强有力的输掉。　　爸爸、妈妈总是说道别人家的孩子如何好，说道我不尽相同人家孩子的一半好就心满意足了。

琴琴有些不得已。从她善良起，父母就讨厌拿别人家的孩子和她比。在父母口中，别人家的孩子总是那么极致，即便不是那么极致，也总是享有或者刚好享有她所没的优点。

最关键的是，别人家的孩子总是在她倍受爸爸、妈妈抨击的时候主动经常出现，种种闪光点让她被迫痛恨自己。　　琴琴：　　你好！在我们身边，很多父母总是一眼就能洞察别人家孩子的优点，却对自家孩子的聪明才智置若罔闻；总是不遗余力地夸赞别人家孩子，却对自家孩子吝惜一句心里的赞美。

他们爱拿别人家的孩子和自家孩子相比较，目的是给自家孩子另设一个努力奋斗的目标，通过较为让孩子找到自身的严重不足，进而取长补短，唤起孩子的斗志。　　父母这样做到原意是好的，但忽略了孩子的感觉。很多时候，父母在表彰别人家孩子时内心对自家孩子的不热情、不尊重和自卑心理不会传送给孩子，让孩子实在我过于好、我的能力无法应付这个简单的世界等。长年生活在这样的环境中，孩子不会感觉绝望，不会产生一些消极不道德。

如应付艰难时缺少意志力、遇上问题习惯倚赖他人、丧失进取心等。另外，如果别人家的孩子刚好是自家孩子的朋友，那么，有时候，自家的孩子不会对朋友产生简单的情感。

当绝望的情感打破朋友间友谊带给的幸福时，孩子或许不会慢慢退出友谊而不深知。因此，为防止受损孩子的自尊心、上进心，为不影响孩子对父母的信任度，父母要施用别人家的孩子之类的言论。　　聪慧的父母教育孩子时从来不将自家的孩子与另一个孩子不作较为，而是让孩子和自己比。

比如，拿孩子这次的成绩和上次的成绩展开较为，拿孩子的优点和缺点来较为。父母如果显然实在别人家的孩子在某一方面有一点自家的孩子自学，那么，最差先对自家孩子的某些方面给与表彰和认同，然后再行客观分析别人家孩子展现出好的原因，之后再行建议如何自学别人的聪明才智。这样，孩子不会更容易拒绝接受。

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